有一张薄薄的毕业证书，它记录着个人的求学生涯，它还是一个国家历史变迁的缩影。从晚清有着龙纹边框的样式，到新中国写着“为人民服务”的样式，中国高校文凭历经百年形制演变，背后隐藏着哪些时代密码呢？
龙纹边框与三代履历
1908年，在京师大学堂修业证书之上，其四周于装饰之处有着威严的龙纹边框，在四角的位置写着“京师大学堂”字样，这般设计极为鲜明地体现出当时高等学堂毕业证书所具备的封建皇权特征，而龙作为皇权的象征，被印刻于学子的学业证明之上。
在当时，毕业证书有着这样的作用，不单单记录学业成绩，还针对学生品行详细记载，并且记载家庭前三代情况，实际上起到了个人档案的作用。这种做法，把个人出身同学业成就捆绑一块儿，反映出封建社会“门第观念”给教育领域带来的深刻影响，和现代教育理念形成鲜明的对比。
民国初年的简约转身
在民国北京政府时期，也就是1912到1928年这个阶段，国立高等院校其所持有的毕业文凭形制产生了明显的变化，原本存在的带有龙纹的边框被替换成变为黑色或者蓝色的呈现直线状的边框，其设计风格朝着简洁的方向发展，而且与此同时还必须要贴上“民国印花税票”，一般情况下是面值为伍角的那种税票。
1922年，颁给哲学系毕业生章廷谦的国立北京大学毕业证书，其内容相较于晚清时期，简洁了许多。证书上面，仅有毕业生基本信息、所授学位、校长签名以及印章、颁证日期等核心内容。毕业生的成绩，已与文凭分开，单独进行记录。这种分离，体现了教育管理的专业化趋势。
照片上证书的时代印记
在国民政府统治那个时期，摄影技术有所进步并且得到愈发广泛地普及，这使得毕业文凭开始有了粘贴毕业生照片这样的情况。1935年北平师范大学生物学系有个叫徐晋铭的学生，他的毕业证书是如此。同理，1938年国立清华大学土木工程学系毕业生袁随善的证书，也都遵循了相对简约质朴的那种风格。
1929年所颁布的《大学组织法》作出规定，大学必须设置三个及以上学院，如此一来，毕业证书上增添了毕业生所属学院的信息，这一变化体现出当时高等教育制度的规范化，大学不再仅仅是简单的教学机构，而是开始构建完整的学科体系。
战火中的临时证明
抗战那时候，高校往西边迁移变成了普遍存在的现象，毕业证书的发放也遭受了严重的影响。1940年，国立武汉大学颁发的临时毕业证书上面，清楚地写着有效期是半年的规定，可是在战争场景之下，这一要求明显不符合实际情况。
西南联大情形更具典型性，1942年毕业的那些学生，其正式的毕业证书一直到1946年才被发放下来，延迟了三年半这么长的时间。虽说条件艰难困苦，可是学校对学生的要求从来都没有放松过，就像转学证明书上针对成绩不及格的处理说明，它见证了在战火当中依旧坚守着的教育质量。
为人民服务的时代烙印
新中国成立过后，高校毕业文凭的样式出现了巨大无比的改变。在1952年的时候，天津大学纺织工程系有个叫李增敏的学生，其毕业文凭上面，处于中央的位置很显眼地印着“为人民服务”这五个大字 ，照片里的那个学子精神饱满，眼神坚定。
刚好这一年碰上院系大调整，高校把学院建制给取消了，施行校、系两级管理模式，所以毕业文凭上面也不会再显示学院的相关信息了。这样的变化可不单单只是形式方面的简化，更体现出教育理念发生了根本性质的转变，高等教育开始朝着面向大众的方向发展，为社会主义建设提供服务。
从金招牌到个性化设计
从1992届本科毕业生起始，各院校给毕业生颁发由国家统一印制的学士学位证，此后，毕业文凭的设计慢慢从统一格式迈向体现高校自身特色，好多学校开始在文凭上刊登校园标志性建筑、校训等内容，用以彰显个性。
伴随着高等教育普及化得以实现，大学毕业文凭由以往的“金招牌”演变成了“随处可见”。然而，恰似那些泛黄的历经百年的文凭所讲述的那般，从晚清时期的龙纹样式到写有“为人民服务”字样，每一回改变均记载着我国高等教育发展过程充斥波折的路径以及时代呈现的深刻变迁。
观摩了历经百年的毕业证的演变历程，你认为当下的大学文凭同往昔相较，除去形制的变动之外，在含金量以及社会认可度方面产生了怎样的变化呢？欢迎于评论区分享你的见解，点个赞以使更多朋友目睹这段饶有趣味的历史。
